News 2015
Premiazione del concorso "Educazione alla mobilità ed alla convivenza"
Si è svolta questa mattina (22 maggio) a Palazzo Widmann, alla presenza dell’intendente scolastica, Nicoletta Minnei, la premiazione del concorso “Educazione alla mobilitá e alla convivenza” un Progetto di educazione civica e stradale giunto alla sua quarta edizione.
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Il "Progetto di educazione civica e stradale" promosso dal Dipartimento Istruzione e formazione in lingua italiana e realizzato dal Comitato Alto Adige della Federazione Motociclistica Italiana, in collaborazione con la Polizia di Stato e la Croce Rossa, è giunto alla quarta edizione.
Il Progetto di educazione civica e stradale è tra le iniziative sostenute dal vicepresidente della Provincia, Christian Tommasini, nell'ambito della formazione di una cittadinanza attiva nelle nuove generazioni.
Quest'anno vi hanno preso parte oltre 1000 alunni di 53 classi di 9 scuole secondarie di II grado in lingua taliana della Provincia. L'obiettivo principale del concorso è quello di sensibilizzare gli studenti nell'ambito della convivenza civile e, in particolare, nei momenti di utilizzo del bene comune.
Nel corso del suo intervento l'intendente scolastica Nicoletta Minnei ha sottolineato l'importanza del progetto che mira a sensibilizzare I giovani sulle tematiche dell'educazione civica e stradale, nonché ad una mobilità responsabile. Hanno quindi preso la parola Marco Bolzonello in rappresentanza della Federazione Motociclistica Italiana, Renzo Roncat, responsabile dell'area Formazione professionale e Carlo Pomaro, direttore di Ripartizione I quali hanno ribadito l'importanza del progetto che mira ad un'educazione complessiva degli allievi ed a responsabilizzarli nei confronti delle responsabilità legate alla mobilità ed alla convivenza. Presente anche il dott. Agostini della Polizia di Stato.
Alle classi seconde e terze delle scuole superiori di II grado sono stati riservati gli interventi dei docenti e tecnici qualificati, che hanno portato temi ed esperienze professionali all'attenzione dei giovani per un totale di 185 ore di lezione.
Hanno aderito al Progetto i seguenti Istituti e Scuole altoatesine: Liceo Classico "G. Carducci" (Bz), ITE "C. Battisti" (Bz), IPSCT "Cl. dè Medici" (Bz), Istituto Sup. "Cantore" (Brunico), ITC Walther (Bz), Ist. Prof. Alberghiero "Ritz" (Merano), Liceo Linguistico "Marcelline" (Bz), Scuole Prof. Art. Ind. Comm. "G. Marconi" (Merano), Istituto tecnico "Falcone e Borsellino" (Bressanone),
Il Progetto per le seconde classi era suddiviso in tre moduli svolti da un insegnante di diritto e da insegnanti di scuola guida. Per le classi terze invece i moduli sono stati quattro: due svolti da un operatore di Polizia della Strada della Sezione Compartimentale di Bolzano ed i due successivi da un paramedico della Sezione di Bolzano della Croce Rossa Italiana.
E' stato implementato il software usato a supporto alle lezioni, rivisitato con inserimento di filmati recenti e slides aggiornate alle norme più recenti del Codice della Strada.
Classi Seconde
Obiettivi:
- Acquisire competenze specifiche di cittadinanza attiva e responsabilità civica necessarie alla promozione della partecipazione attiva dei giovani alla vita pubblica della propria città-provincia etc., per contribuire al benessere della propria comunità come cittadini consapevoli del proprio ruolo;
- Acquisire competenze mediante l'educazione, promuovendo la consapevolezza della strada come ambiente di vita; rispetto delle regole sociali, giuridiche e morali;
- Miglioramento del dialogo con le Istituzioni, anche sulla strada, educazione alla legalità, coinvolgimento e partecipazione attiva;
- Acquisire la capacità di un consapevole discernimento tra comportamenti responsabili ed irresponsabili, loro effetti sulla società, sulla famiglia, sulla persona;
- Saper mettere in atto interventi opportuni in caso di incidenti; danni alle persone ed all'ambiente derivanti dal traffico assordante ed inquinante
I contenuti del 1° modulo hanno riguardato principalmente il concetto di cittadinanza responsabile; I moduli 2 e 3 l'i Incidenza delle condizioni psico-fisiche, il traffico e l'ambiente, il comportamento in caso di incidente e l'incidente stradale.
Classi Terze
Obiettivi:
- Dimostrare di aver assimilato gli elementi essenziali della formazione giuridica di base per l'interiorizzazione delle norme di condotta che rendono possibile la convivenza civile e democratica
- Apprendere conoscenze mirate alla gestione e tutela del proprio patrimonio fisico ed economico
- Consapevolezza sull'attribuzione di un valore individuale e sociale ai mezzi di locomozione
- Rapporto diverso, maturo, completo, con le Istituzioni, in particolare con quelle che disciplinano il muoversi quotidiano
- prove con strumenti atti a simulare condizioni psicofisiche alterate; simulazione interventi con manichini.
Il primo modulo ha riguardato nozioni e disposizioni generali sulla circolazione, l'incidente stradale e le sue conseguenze giuridiche, le responsabilità penali, la responsabilità amministrativa, I moduli 2 e 3 le azioni in caso di sinistro e le nozioni di primo intervento.
Il progetto è iniziato il 5 novembre 2014, con l' Istituto Superiore"Falcone e Borsellino" di Bressanone e si è concluso il 10 aprile con gli interventi presso la Scuola Provinciale Professionale "C. Ritz" di Merano.
Il Concorso d'idee, ,momento conclusivo del progetto e rivolto agli allievi delle classi coinvolte, ha avuto come oggetto un tema di estrema attualità e cioè l'inserimento nell'ordinamento giuridico del reato di omicidio stradale.
Attraverso opere ed elaborati si chiedeva la realizzazione di un messaggio nel quadro del titolo dato: "Valuta, anche alla luce delle tue conoscenze, di quanto appreso nell'ambito del diritto e, secondo il tuo personale punto di vista, quanto è in itinere, a livello legislativo, in riferimento all'introduzione del reato di omicidio "stradale" o, più in generale, tue considerazioni sulle norme vigenti, con analisi ed eventuali proposte innovative.".
Nel corso della cerimonia sono stati quindi premiati:
1) Belen De Bacco - Liceo "Marcelline" Bolzano - opera: depliant "Hai fra le mani un'arma...non uccidere".
2) Federico Ambrosi e Simone Silvestro - Istituto Alberghiero "Ritz" Merano - opera: plastico
3 ad ex aequo) Asghar Daneyl - II.SS. "De Medici" Bolzano - opera: video "Se fossi io"
3 ad ex aequo) Cerracchio Michelangelo, Lanthaler Federico, Iagrossi Sasa, Milesi Barbara, Valente Mario, Ramella Gianluca - Istit. Pluric. Brunico - opera: video "La strage degli innocenti"
FG
Galleria fotografica
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Foto: USP - Fabrizio Oliver
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