Procedure di valutazione
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana (procedura ridotta) |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana (2. anno) |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana Destinatari: Personale docente in possesso di laurea quinquennale o diploma di laurea di vecchio ordinamento a essa equiparato |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana Destinatari: Personale docente assegnato all’insegnamento delle conoscenze, competenze e capacità tecnico professionali |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana (procedura breve) |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità sostanziale all'insegnamento presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per il conseguimento dell'idoneità all'insegnamento (1. anno dell'idoneità) presso le scuole professionali provinciali in lingua italiana |
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Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità sostanziale all’insegnamento
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Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità all’insegnamento:
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Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità sostanziale all’insegnamento
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Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità all’insegnamento (2. anno)
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Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità sostanziale all’insegnamento Requisiti per l’ammissione:
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dal 1.10.2023 al 31.5.2024) - con un carico orario non inferiore a 6 ore settimanali (30 % di un orario a tempo pieno)
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Procedura di valutazione per l'accertamento dell'idoneità all'insegnamento solo per le seguenti materie:
Requisiti per l'ammissione:
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dall'1.10.2023 al 31.5.2024) - con un carico orario non inferiore a 6 ore settimanali (30% di un orario a tempo pieno) |
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Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità sostanziale all’insegnamento Requisiti per l’ammissione:
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dal 1.10.2023 al 31.5.2024) - con un carico orario non inferiore a 7 ore settimanali (30 % di un orario a tempo pieno)
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Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità all’insegnamento (1. anno) solo per le seguenti materie:
Requisiti per l’ammissione:
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dal 1.10.2023 al 31.5.2024) - con un carico orario non inferiore a 7 ore settimanali (30 % di un orario a tempo pieno) |
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Procedure di valutazione - anno formativo 2024/2025
Personale docente con laurea quinquennale
Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità sostanziale all’insegnamento
Requisiti per l’ammissione:
- essere inseriti nella graduatoria della rispettiva materia d’insegnamento – senza riserva alcuna
- di avere ottenuto entro il 1° ottobre 2024 un incarico d’insegnamento per l’anno formativo 2024/2025
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dal 1.10.2024 al 31.5.2025)
- con un carico orario non inferiore a 6 ore settimanali (30 % di un orario a tempo pieno)
essere in possesso dell’attestato di bilinguismo C1 o B2, acquisito entro il 28.02.2024 (o di essere equiparato, come da disposizione in vigore al personale insegnante con bilinguismo)
Personale docente con laurea triennale
Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità sostanziale all’insegnamento
Requisiti per l’ammissione:
- essere inseriti nella graduatoria della rispettiva materia d’insegnamento – senza riserva alcuna
- di avere ottenuto entro il 1° ottobre 2024 un incarico d’insegnamento per l’anno formativo 2024/2025
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dal 1.10.2024 al 31.5.2025)
- con un carico orario non inferiore a 6 ore settimanali (30 % di un orario a tempo pieno)
essere in possesso dell’attestato di bilinguismo C1 o B2, acquisito entro il 28.02.2024 (o di essere equiparato, come da disposizione in vigore al personale insegnante con bilinguismo)
Personale docente assegnato all’insegnamento delle conoscenze, competenze e capacità tecnico-professionali (insegnante)
Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità sostanziale all’insegnamento
Requisiti per l’ammissione:
- essere inseriti nella graduatoria della rispettiva materia d’insegnamento – senza riserva alcuna
- di avere ottenuto entro il 1° ottobre 2024 un incarico d’insegnamento per l’anno formativo 2024/2025
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dal 1.10.2024 al 31.5.2025)
- con un carico orario non inferiore a 7 ore settimanali (30 % di un orario a tempo pieno)
essere in possesso dell’attestato di bilinguismo B2 o B1, acquisito entro il 28.02.2024 (o di essere equiparato, come da disposizione in vigore al personale insegnante con bilinguismo)
Procedura di valutazione per l’accertamento dell’Idoneità all’insegnamento (2. anno) solo per le seguenti materie:
- Materie prof.li e laboratorio per elettricisti (elettrotecnica)
- Materie prof.li e laboratorio di sala bar
- Materie prof.li e laboratorio di cucina
Requisiti per l’ammissione:
- essere inseriti nella graduatoria della rispettiva materia d’insegnamento
- aver conseguito con esito positivo il primo anno dell’idoneità
- di avere ottenuto entro il 1° ottobre 2024 un incarico d’insegnamento per l’anno formativo 2024/2025
- che abbia una durata di almeno 8 mesi (dal 1.10.2024 al 31.5.2025)
con un carico orario non inferiore a 7 ore settimanali (30 % di un orario a tempo pieno)