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Zweitsprach-Lehrpersonen verbessern Deutschkenntnisse
LPA - Seit zwei Wochen drücken sie die Schulbank: knapp 60 Italienischlehrpersonen, die im Rahmen eines ESF-Projekt ihre Deutschkenntnisse verbessern. Der Lehrgang ist Teil des Maßnahmenpakets des Deutschen Bildungsressorts zur Verbesserung des Italienischunterrichts. Begonnen hat er am 18. November 2013.
Genau 59 Zweitsprach-Lehrpersonen sind es, die seit Montag, 18. November 2013, die Schulbank drücken, um ihre Deutschkenntnisse zu verbessern. Die Deutschkurse finden in Bozen, Brixen, Bruneck, Mals, Meran und Schlanders statt. Sie bilden eine zentrale Säule des ESF-Projektes "Sprachliche Qualifizierung Deutsch für Zweitsprachlehrpersonen (L2) an der deutschen Schule". Dieses wird zum Großteil mit Mitteln der Europäischen Union (Europäischer Sozialfonds), des Ministeriums für Arbeit und Sozialpolitik und des Landes (Amt für den Europäischen Sozialfonds) finanziert.
Die Kurs-Teilnehmenden sollen im Rahmen des Lehrgangs ihre Deutschkenntnisse verbessern und ein gesetzlich anerkanntes Sprachzertifikat erlangen können. "Bessere Deutschkenntnisse erleichtern zudem die Integration in das schulische Umfeld und in die Stadt- oder Dorfgemeinschaft", so Projektkoordinatorin Ingrid Karlegger, vom Bereich Innovation und Beratung am Deutschen Bildungsressort.
Neben den qualitativ hochwertigen und intensiven Deutschkursen auf vier unterschiedlichen Sprachniveaus an verschiedenen Orten in Südtirol umfasst das ESF-Projekt lehpersonenspezifische Sprachfördermaßnahmen und Tutoring. "In Workshops können die Lehrpersonen ihre Erfahrungen mit dem Erlernen der deutschen Sprache reflektieren und sich zudem verschiedenste Kenntnisse über Südtirol und Informationen über die Schule in Südtirol in deutscher Sprache aneignen", so Karlegger.
Anfang Juni 2014 steht dann die Zertifikatsprüfung "B1", "B2" und "C12" des Österreichischen Sprachdiploms (ÖSD) auf dem Programm. Das Sprachzertifikat wird für die Zweisprachigkeitsprüfung anerkannt. Auf die Prüfung werden die Zweitsprachlehrpersonen vorbereitet, auch durch Prüfungssimulationen.
jw
