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Großes Interesse an Tagung zu Informationstechnologien in der Schule
(LPA) Internetsicherheit, Software für Schulen, der Einsatz von Notebooks oder die "interaktive Tafel" - Dies waren die Themen, mit denen sich rund hundert Lehrpersonen am vergangenen Freitag im Rahmen einer vom Deutschen Landesschulamt organisierten Tagung in Bozen befasst haben. Gleichzeitig wurden 75 neue didaktische Systembetreuer ausgezeichnet.
Der Einsatz der Kommunikations- und Informationstechnologien, kurz KIT, nimmt auch an den Schulen immer breiteren Raum ein. So werden die Schüler von der Grundschule bis zur Matura mit dem Medium PC und dem Internet vertraut gemacht, und zwar nicht nur im technischen Sinne. Vielmehr sollen die neuen Medien möglichst selbstverständlich für den Lernprozess genutzt werden.
Damit auch die Lehrkräfte entsprechend computerfit gemacht werden können, bietet das Pädagogische Institut (PI) ein reichhaltiges Fortbildungsprogramm. Dazu kommt der systematische Ausstattungsplan des Deutschen Schulamts samt dazugehörigem Wartungsnetz, um auch in der Pflichtschule angemessene Arbeitsbedingungen zu schaffen.
Eine wichtige Rolle spielen zudem die didaktischen Systembetreuer, fachkundige Lehrkräfte also, die ihre Kollegen an der eigenen Schule beraten und unterstützen. 75 neue Systembetreuer, die den entsprechenden zweijährigen Lehrgang absolviert haben, konnten im Rahmen der Tagung ihre Abschlusszertifikate aus den Händen von PI-Direktor Rudolf Meraner und von Armin Haller, Leiter des Lehrgangs, entgegen nehmen.
Thema der Tagung war schließlich auch die Fortbildungsinitiative "Aufbaukurs-Online", zu der Johannes Böttcher und Markus Märkl von der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen aktuelle und zukünftige Entwicklungen der dazugehörigen Internet-Plattform vorgestellt haben. Allein am ersten Teil der Fortbildungsinitiative hatten bereits 1600 Lehrkräfte erfolgreich teilgenommen. Der Online-Aufbaukurs soll nun die schulinterne Fortbildung und die individuelle Weiterbildung der Lehrkräfte im Bereich der KIT praxisbezogen unterstützen.
chr
