Museen | 02.03.2015 | 18:28

9. Südtiroler Museumstag: 2015 Fokus auf Jugendliche

Rund 100 Südtiroler Museumsfachleute fanden sich am heutigen Montag, 2. März, im Museion in Bozen ein, um sich beim 9. Südtiroler Museumstag zum Thema „Young & Museum“ auszutauschen. Im Zentrum standen das Museumsjahr 2015 und das geplante Themenjahr, das den Jugendlichen gewidmet ist.

Der Südtiroler Museumstag ist eine Fachtagung für Menschen, die im musealen und kulturellen Bereich in Südtirol tätig sind. Er wird jährlich von der Landesabteilung Museen organisiert. Die neunte Ausgabe der Tagung widmete sich der Jahresplanung im Museumsjahr 2015 und dem Themenjahr „Young & Museum", das von der Abteilung und dem Südtiroler Museumsverband organisiert wird, um Jugendliche für die musealen Angebote zu begeistern. Rund 100 Experten aus Südtirol haben sich zum gegenseitigen Austausch eingefunden. Für viele Museen ist der Südtiroler Museumstag der Start ins Museumsjahr nach der Winterpause, fördert die Vernetzung und Weiterentwicklung der Museenlandschaft und liefert zentrale Impulse für die Museumsarbeit.

„Weil ich überzeugt davon bin, dass die Museen in unserer Gesellschaft eine sehr große Bedeutung für eine gemeinsame Zukunft in Frieden haben, ist es mir wichtig, dass wir gerade die Jugendlichen herzlich in unsere Museen einladen und ihnen interessante Angebote machen. Es wichtig, dass sie in die Museen kommen, bleiben und gerne wiederkommen", erklärte der Landesrat für Museen Florian Mussner. Der Landerat wünschte allen ein erfolgreiches und gutes Museumsjahr und dankte den vielen Ehrenamtlichen für ihre wertvolle Arbeit in den Museen.

Die Direktorin der Abteilung Museen Karin Dalla Torre gab einen Überblick über die wichtigsten Termine des Museumsjahres 2015, die vom Internationalen Museumstag am 17. Mai bis hin zu den Südtiroler Museumsgesprächen in Zusammenarbeit mit der Bayrischen Museumsakademie am 20. und 21. Mai auf Schloss Goldrain unter dem thematischen Dach des Themenjahres für die Jugendlichen stehen. „2015 wird für alle Museen in Südtirol ein wichtiges und intensives Jahr, das mit der Austragung des Gesamttiroler Museumstages im Oktober auf Schloss Tirol einen schönen Höhepunkt erreichen wird - wobei auch dieser Tag inhaltlich mit dem Themenjahr verbunden sein wird", sagte Dalla Torre.

Einen aktiven Einstieg in den Museumstag bot die Gruppe F8 aus Wien (eine Gruppe junger Pädagoginnen und Performance-Künstlerinnen) mit der interaktiven Performance „Las Gaffas!", die alle Tagungsteilnehmer involvierte. Durch Perspektivenwechsel, mal kopfüber oder liegend, mit Tänzen, Wahrnehmungs- und Beobachtungsaufgaben, gaben sie ein motivierendes Beispiel zeitgemäßer Vermittlungsarbeit, basierend auf dem „anthropologischen Zirkeltraining", das wissenschaftliche Methoden und Kunst verbindet.

Die dem Themenjahr 2015 zugrundeliegende Kommunikationsstrategie, die gemeinsame Trägerschaft mit dem Museumsverband und die Zusammenarbeit mit Jugendverbänden und -organisationen schilderte Ute Duregger, die Koordinatorin des Themenjahres und des Südtiroler Museumstages der Abteilung Museen.

Anschließend präsentierten Barbara Pizzinini und Barbara Griessmair von der Sozialgenossenschaft EOS, die mit dem Betrieb „Landesmuseen" zusammenarbeiten wird, das Projekt „JAI - Jugend Arbeit Integration", das die Eingliederung junger Menschen in die Arbeitswelt zum Ziel hat und auch in Museen angewandt werden kann. Im Projekt „Lust auf Natur? Ein Wildnisexperiment mit jungen Leuten" des Naturmuseum Südtirol, vorgestellt von den Vermittlerinnen Margit Schweigkofler, Giulia Rasola, Monika Lintner und Johanna Platzgummer, experimentieren Jugendliche gemeinsam mit Expertinnen und Experten und erarbeiten eigenständig Filme zu ihrer Sichtweise von „Wildnis". Esther Erlacher von der Abteilung Museen stellte das Projekt „mu-ju-k" vor, in dem sich Jugendliche gestalterisch mit den Museumsobjekten auseinandersetzen, begleitet von Künstlern.

Sämtliche Aktionen zum Themenjahr „Young & Museum" gibt es im Web unter http://www.museen-suedtirol.it/youngmuseum/de/default.asp.

SAN

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